Организация самостоятельной работы студентов: учеб.-метод. рекомендации

Abstract

Предложенные к рассмотрению рекомендации позволяют ознакомить преподавателей с особенностями организации самостоятельной работы студентов, основными требованиями к ней как к необходимому условию приобретения студентами практического опыта творческой и исследовательской деятельности. В рекомендациях описана также суть рейтингового метода контроля как способа повышения эффективности самостоятельной работы и даны примеры заданий для самостоятельной работы студентов по курсу «Теория искусства». Рекомендации разработаны для преподавателей факультета искусств по направлениям «Искусствоведение» и «Культурология», но могут быть полезны всем, интересующимся данной проблемой.